2021-2022学年第二学期优秀教案

评选工作圆满完成

为提高教师教案编写质量和水平，展示教师优秀教学成果，促进教师教学交流，引导教师认真写好教案、用好教案，树立典范，提高课堂教学质量，7月1日，教务科研处在办公楼三楼会议室组织开展2021-2022学年第二学期优秀教案评选工作。

按照评选活动要求，本次评选活动通过系（部）初评推荐，院内专家复查评优，分别从教师教案的教学时间、授课内容、课堂设计、教学重点和难点、教学方法等方面进行评审。评审工作严格对照评选标准，由学院党委委员、副院长何继耘带领刘军、吕波涛、王娟、江心等四位教师组成评审小组进行评审。经过公平公正的评审，评选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。

何院长指出，绝大多数教师能根据所任课程教材实际情况，认真撰写教案。教案内容齐全、教学目标明确、重难点突出、教案有明显的课程思政元素、教学过程设计完整、教案结构清晰。他表示，日常工作中要积极发挥老教师的引领作用，助推青年教师专业成长；青年教师们要积极、主动地向老教师们学习，互相借鉴、互相激励，起到促进作用。

此次展评活动不仅体现了学院对教师教育教学能力的重视，同时也为教师搭建了相互交流学习的平台。通过本次活动，对教师备好课、上好课的常规工作作了一次督促和检查，推动学院教学水平逐步提高，使教学常规工作在交流中不断进步，在规范中不断创新，有效推动良好教风的形成。（教务科研处 张歆梓供稿）